1)首先,帶領(lǐng)幼兒熟悉水性。在生活中,家長應當有意識地讓幼兒多接觸水,洗洗臉、沖沖澡、打打水仗……通過反復用水濕潤面部及身體,使幼兒肌膚熟悉接觸水的感覺。洗澡則以淋浴為主,從自主可調(diào)節(jié)方向的沖淋到固定于頭部上方的沖淋,逐漸讓孩子熟悉水,愿意與水進行親密接觸。
2)其次,家長便可帶領(lǐng)幼兒前往娃娃池進一步熟悉水性。以水面基本到胸口、雙臂下為好??梢韵茸層變涸谒锞毩曌邉?,例如走圓圈,走曲線,向前走,向后退等;也可以嘗試在水里做各種動作,例如踢踢腿、跳一跳、快速走等。通過這些練習幫助幼兒體會水的阻力、壓力和浮力,并初步學會在水中維持身體平衡的方法,同時讓幼兒感受玩水的樂趣,消除在水中的無助感和恐懼感。
3)再次,傳授幼兒一些基本的游泳常識。幼兒在玩水過程中難免會遇到一些麻煩,例如耳朵進水時,可以請幼兒將進水的耳朵向下,手扶著耳朵單腳跳,使水在重力作用下被帶出來;眼睛進水時,則可以請幼兒閉緊雙眼,用手自上而下用力抹臉,將水甩掉;而當幼兒不小心嗆水時,可以拍其后背,以鼓勵性的語氣及時安慰幼兒,麻痹嗆水的感覺,淡化恐懼感受。
4)此外,家長還可帶領(lǐng)幼兒去海邊旅行,前往水上樂園游玩,或者有意識地和孩子一起觀看游泳比賽,欣賞海豚表演等等,以多種途徑培養(yǎng)幼兒學習游泳的興趣。對于幼兒的任何點滴進步,務必及時給予肯定和表揚,讓幼兒從中體驗成功的喜悅,從而愛上戲水,為中、后期學習各種游泳技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。